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据大公报报导，在10万台商台胞聚集的江苏省昆山市，“80后”台青郑光益看好当地教育市场，创办了一家教育机构。过去三年，面对新冠疫情及“双减”政策，这家少儿教育培训连锁品牌积极向素质教育培训与研学等领域转型并取得明显成效。随着大陆疫情防控政策全面放开以及经济逐渐复苏，这家教育机构重新步入正轨。郑光益向大公报表示，正在筹划两岸研学业务，组织台湾青少年到大陆各地参观访问，由此促进两岸青少年交流，特别是让台湾青少年走出认知误区，实地瞭解大陆的进步发展。

郑光益早在2006年就去大陆发展，先后在深圳和厦门从事汽车制造业。在深入瞭解大陆市场后，他敏锐地察觉到大陆二三线城市的优质课外教育资源较为紧缺，但这些城市的中产家庭消费能力很强，对一线城市的优质教育资源非常渴望。为此，他于2014年辞职创业，和此前合作的大陆朋友整合各自资源，共同创办米乐国际教育品牌，主要面向二三线城市的青少年进行教育培训。

中西结合激发创意

郑光益选定中国百强县（市）之首的江苏省昆山市作为试点，高薪聘请教学经验丰富的中外教师，采用STEAM教育（集科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育）等海外最新教育理念，除英语教育外，还针对性地开展情商、财商、美学等方面的教育和户外实践。

凭借精准的市场定位、独特的教学理念以及高效的管理方式，郑光益团队在短期内即获得成功，在上海、昆山、张家港等地设置了10多家连锁教学点，并获得多家投资机构青睐。不料近年爆发新冠疫情，不少教培机构遭受影响，米乐国际教育也被迫从快速扩张转向大幅收缩。

郑光益表示，所幸米乐国际教育是实行项目制，一直以来是按照教育投资管理公司的模式运作，在“双减”政策严格限制学科教育后，公司开始将主要精力转向非学科教育领域，例如在素质教育提升方面，开设儿童逻辑思维培养等课程和相关活动，还积极开辟研学和模拟联合国（Model United Nations）活动等新业务领域。其研学业务涵盖江浙沪、华南、东北等大陆很多地区，通过带领学生实地领略各地历史文化、发展成就，感受一些知名高校的学习氛围，激发他们产生学习自驱力，并树立升学规划、生涯规划，从而摆脱“刷题”的传统教育模式。